Exemples d'application

Une grande entreprise française a mis en place un vivier d'une trentaine de dirigeants afin de préparer la relève de son Comex dans un contexte de fort développement international.

Dans ce contexte, ArnavA évalue les potentiels comportementaux, cognitifs et émotionnels des dirigeants pressentis.

Un grand groupe de transports a décidé d'uniformiser son dispositif de passage cadres pour l'ensemble de ses métiers (750 personnes sur trois ans). ArnavA a créé un module spécifique à cette évaluation de masse permettant d'avoir une vision transverse et transposable sanctionnant les capacités attendues d'un futur cadre.

Une entreprise du secteur de l'énergie souhaite connaître les aptitudes de ses cadres dirigeants afin de définir des plans de carrière. ArnavA évalue ces aptitudes par rapport à des fonctions types de dirigeants et exprime ses recommandations sur le parcours professionnel à privilégier.

Dans le cadre d'une réorganisation de site industriel, un groupe international a mis en place un dispositif permettant de mettre en parallèle les aptitudes et motivations individuelles et l'organisation cible. ArnavA a audité les compétences et les aspirations des collaborateurs concernés et les a positionnés sur une grille aptitudes/motivations/postes intégrant à la fois des contraintes personnelles et organisationnelles.

Après une pré sélection effectuée par un cabinet de chasse de têtes et afin de sélectionner le candidat le plus en adéquation avec les attendus du poste, un groupe de services a souhaité aller au-delà d'une approche purement déclarative.

ArnavA met en situation les candidats de la « short list », sans esprit de compétition, pour valider les compétences comportementales présumées.

Une chaîne de restauration doit faire face à un nombre très important de recrutements de directeurs et directeurs adjoints (candidats et postes à pourvoir) organise régulièrement des campagnes de sélection.

Après un tri de CV, ArnavA met en place des sessions collectives de recrutement.

Une institution publique souhaite identifier et sélectionner les personnes habilitées à mettre en place de nouvelles pratiques de formation professionnelle.

ArnavA élabore un ensemble d'outils permettant de détecter les compétences requises dans cette optique.